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[회고] 2024년 한 해동안 읽은 책 오브젝트객체지향을 공부한다면 빠질 수 없는 책, 《오브젝트》를 읽었다. "역할,책임,협력" 을 어떻게 구현하지?처음 읽을 때는 Spring을 사용해 본 적이 없어 예제조차 이해하기 어려웠다. 역할, 책임, 협력에 대한 개념을 글로만 읽었을 뿐, 실제 코드로 구현하는 것은 감이 오지 않았다. 두 번째 읽을 때는 역할, 책임, 협력의 개념을 이해할 수 있었지만, "메시지를 누가 요청하고, 어디로 보내야 할까?" 같은 구현 레벨의 고민이 남았다. 다행히 책에서는 정보 전문가 패턴을 활용해 쉽게 구현하는 방법을 소개한다. 덕분에 구현에 대한 감각을 조금씩 익힐 수 있었다. 설계와 구현간의 이해 간극을 좁히기 위해 책을 반복해서 읽을수록, 협력이 아닌 메시지부터 구현하는 것이 편하단 것을 느끼게 되었다. 그리고,..

객체지향의 사실과 오해 '우테코 6기 준비' 오픈채팅방에서 6기 준비생들의 많은 질문들마다 정성스럽게 답변 해주시는 5기 교육생님이 계셨다. 이 분이 6기 준비생들을 위해 '객체지향의 사실과 오해' 와 '함께 자라기' 를 추천 해주셔서 읽게 되었다. 이 기회에 객체 지향이 무엇인지 정립해 보고자 한다. 😁본론 나는 객체지향에 대해 자바의 정석을 배우면서 알게 된 캡슐화, 추상화, 다형성만 알고 있는 상태로 책을 읽었다. 책을 읽으며 객체지향 코드의 예시를 생각하며 읽고자 했지만 내가 아는 객체지향 코드의 예시가 있을리가 없었다ㅎㅎ 그래서, 상태와 메시지 파트는 이해하지 못한 채로 1회독을 마쳤다. 객체지향 코드의 예시를 알아보고자 1회독을 끝낸 후 조영호님의 세미나 강연과 김영한님의 스프링 강의 객체지향 파트를 추가적으로 들었..

'함께 자라기'를 읽고 ✅읽게 된 동기 '우테코 6기 준비' 오픈채팅방에서 6기 준비생들의 많은 질문들마다 정성스럽게 답변 해주시는 5기 교육생님이 계셨다. 이 분이 6기 준비생들을 위해 '객체지향의 사실과 오해' 와 '함께 자라기' 를 추천 해주셔서 읽게 되었다. ✅본론 p.11 - 처음부터 상반된 의견과 정보 속에서 스스로 생각하는 훈련을 해나가야 한다. 개발자가 되기 위한 수 많은 정보 속에서 공부의 방향성을 잡기 위해 스스로 생각해왔던 지난 날들이 떠올랐다. 스스로 생각 했던것들이 잘못된 방향일까봐 많이 걱정했었고, 한 번은 잘못 가기도 했었다. 잘못된 길로 가지 않기 위해 다시 생각했고, 한 부트캠프 커리큘럼을 큰 틀로 잡고 따라가자는 결과를 내었었다. p.28 - 피드백을 짧은 주기로 얻는 것, 그리고 실수를 교정할..

자소서 바이블 - 자소서 캠프 후기 ✅자소서 캠프기간 : 8/28 ~ 8/31(4일간)시간 : 21시 ~ 22시 30분 (1시간 30분)구성 : 유튜브 스트리밍, 자소서 바이블 2.0 *이란 책으로 캠프가 진행되기 때문에 저작권 문제로 인해 자세한 방법은 공유를 드리진 못합니다! ✅8/28 (1일차) : 21시 ~ 22시 55분1일차는 취준생들의 통념을 부수고, 취준생이 가져야 할 마음가짐들을 나열해주셨다.특히 캠프의 전반적인 구성을 논리적으로 설명해 주셔서 캠프에 지속적으로 참여 해야겠다는 확신이 들었다. 캠프 전의 나는 자소서가 완벽해야 하는 줄 알았다. (23년 5월에 싸피를 지원하면서 첫 자소서를 썼던 내가 완벽하게 자소서를 쓸 일이 무방했다.ㅎ.ㅎ)'완벽이 아닌 완성을 추구하라'라는 말을 해주셨다. 자소서의 각 문항들마다 소스가 ..

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